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上课规定


编辑:  来源:  发布时间:2018-08-13 13:09:02

1.开课伊始,教师要以适当的方式作自我先容,以增进师生间的沟通和了解。还应详细说明课程的教学计划、教学大纲和教学要求。

2.教师上课要衣着整洁,注意仪表。应提前2分钟到教室进行准备和稳定秩序。课前应检查学生到位情况,维护教学秩序,发现学生无故缺席的,要及时与班主任和有关部门联系,以便及时处理。上下课与学生互致问候。英语课师生用相应英语表达,体育课和实训课可适当简化。遇眼保健操时,应负责好班级学生的整个做操过程,待眼保健操完毕后,教师与学生仍按上述要求互致问候,不得省略。

3.讲课应概念清晰,条理分明,论证严密。承上启下明显,时间分配恰当,有机进行思想政治教育。切忌照本宣科,罗列堆砌,平铺直叙。要着重讲思路,突出重点,讲清难点和疑点,启发学生积极思维,让学生多动脑、动手、动口,达到教学做合一的要求。要做到语言清晰流畅,表达生动,用普通话讲课。板书要精心设计,工整规范。书写方位与大小适度,黑白彩色运用得当。

4.教学过程是以教师为主导、学生为主体、师生互动的过程。要根据每堂课的实际,运用正确的教学方法,注重充分调动和鼓励学生参与教学过程的兴趣和积极性、主动性。要创造条件,将现代教育技术运用到教学中,尽可能采取直观、有效的教学手段,如利用微机、录像、幻灯、演示、模型、挂图等,增强形象化程度。教师应主动和经常征求学生从对教学工作的意见,不断改进,追求效果。

5.教师上课要检查学生到课情况,记好教学日志,注意维持课堂教学秩序,教育和督促学生遵守课堂纪律,发现问题及时采取措施处理。对迟到的学生,在问清原因后先给予上课,课后予以谈话。对违反课堂纪律的学生,要制止并进行教育引导。上课应对学生的坐姿立态、提问回答等行为有明确和正确的要求,并经常提醒学生。要坚持正面教育,不体罚、变相体罚,不侮辱讽刺,不逐出教室,不变相停课。有关情况课后可向有关部门和班主任反映,共同做好处理工作。

6.教师要把德育教育融入课堂教学之中,教书育人,讲求职业道德,为人师表。

7.教师要按时上、下课,不迟到、不压堂、不提前下课,不坐着上课、抽烟、喝水,不做与上课无关的事。按授课计划恰当掌握进度,不得擅自增加或减少学时。严格遵守"教师串、调、代课制度"的有关规定。临时变动上课地点的也必须提前通知班级学生,不打无准备仗。

8.不在固定教室上课的,有关教师(实训课由班主任指定班干部负责)应提前3分钟到班级组织学生在走道或楼下排队,在严守纪律的情况下组织学生到指定场所上课,并督促班干部锁好教室门窗,关闭电灯、空调等;下课时,某些经批准的课可提前几分钟在非固定教室外组织学生排队,然后按同样的要求把学生带回固定教室或食堂。

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2004年5月15日


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